Caen de toutes nos forces

Philippe Duron a abîmé l’image de Caen, par ses palmarès reconnus nationalement de plus grand cumulard et de champion de la communication aux dépenses non maîtrisées, par une explosion des impôts, par ses promesses non tenues et le coût pharaonique des projets qu’il a lancés...

En 6 ans, il a fait régresser la ville : Caen a perdu des habitants ; le taux de chômage a augmenté plus vite qu’au niveau national ; le train ne reliera pas Caen et Paris en 1h30 alors qu’il avait toutes les cartes en mains ; les commerces de Caen sont en grande souffrance…

Née à Caen, vivant à Caen avec ma famille, élue à Caen, je suis très attachée à notre ville. Face à ce constat, je m’engage avec l’ambition de redonner à chacun d’entre nous la fierté d’être Caennais.

Caen de toutes nos forces propose de créer un marché couvert avec une mise en valeur des produits régionaux et bio. Ce projet est une des mesures visant à un retour du commerce de proximité.

L’emplacement sera à définir avec concertation préalable avec les habitants (Presqu'île, Saint-Julien, ancien tribunal place Fontette, Courtonne ou République).

Le marché de Caen doit être un pôle d’animation et d’attraction pour le centre, la ville et toute l’agglomération. Il doit permettre de se protéger des intempéries relativement fréquentes dans notre région (Pluie et vent)

Ce chapitre présente notre projet pour les 3 types de logements : logement social, étudiant et privé.

Partie 1 : Logement social

Elle repose sur quelques certitudes. L'enseignement valide, c'est celui qui unit l'acquisition de connaissances solides à l'épanouissement personnel. L'un est l'appui de l'autre. C'est dans l'expérience, le savoir-faire, l'humanité des maîtres que se situe, dans le premier et le second degré, le gisement de progrès de l'éducation. La clé de l'égalité des chances, à l'école comme dans la vie, c'est la langue : elle est la priorité car elle donne accès, en même temps, à l'univers des connaissances, des sentiments et de la création. Enfin, la valorisation méthodique des aptitudes est la condition de la mise en confiance, de l'estime de soi des élèves.

Lors de la recherche d’un premier emploi les jeunes sans permis de conduire et sans expérience sont pénalisés. Nous proposons, en échange de travaux d’intérêt général pour la ville ou pour des associations, de financer le permis de conduire, le BAFA, ou le brevet de secourisme ou de maître nageur, ce qui leur permettra de trouver plus facilement un job d’été ou un premier emploi.